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Estudio sobre la atención a la discapacidad en la Formación Profesional
La Formación Profesional es una herramienta formativa que fomenta la inserción en el mercado laboral, lo cual ayuda a que colectivos en riesgo de exclusión social, como puede ser el de las personas con discapacidad, puedan insertarse laboralmente.
El Real Patronato sobre Discapacidad, en sus funciones de promover la formación y el desarrollo profesional de las personas con discapacidad, así como de producir y transferir conocimiento aplicado en esta materia, continúa con su compromiso de realizar investigaciones para conocer y ampliar la participación de las personas con discapacidad en este ámbito educativo. Esta investigación nace así del interés de este organismo hacia una realidad socioeducativa, ya avanzada en investigaciones previas, como la realizada por este mismo organismo en esta etapa formativa en el curso 2017/2018.
El objetivo de este estudio es conocer la realidad actual de las personas con discapacidad en las enseñanzas orientadas a la inserción laboral, con el fin de seguir avanzando para alcanzar la plena inclusión educativa y posterior incorporación al ámbito laboral en igualdad de condiciones.
El trabajo consta de varias partes, entre las que se encuentran el análisis de las estadísticas sobre la presencia y distribución del alumnado con discapacidad, tanto generales como de comunidades autónomas; el estudio de las titulaciones más demandadas en la Formación Profesional y otros datos sobre discapacidad; el estudio normativo autonómico sobre discapacidad y educación; una encuesta sobre la atención al alumnado con discapacidad en los centros de Formación Profesional y un apartado de propuestas de mejora, realizadas a partir de los resultados y conclusiones de la investigación.
Consulta el documento completo: Descarga aquí el Estudio sobre la atención a la discapacidad en la Formación Profesional.